如何教育孩子树立远大志向，成就自己、造福众生、造福社会？(2010.1沈阳22)
   答：这也是很好的现象，为人父母能够让子女及早接触正确的人生观，对子女而言是非常的重要。小孩子如果能够从小让他们就接触正确的人生观，他们从小就会知道，我的生命意义在哪里？我怎么样对我的生命负责？从小就让小孩子懂得感恩，懂得自我负责，这是非常重要。一般的父母往往都很容易太过溺爱、太过疼爱子女，不敢让子女经受风霜雨雪，不敢让子女受种种苦，所以往往导致小孩子被太过保护。很多父母因为这一种溺爱，常常都是帮子女在做决定，这样不是很理想。

我是跟大家勉励：为人父母的要协助小孩子自我负责，让他从小就能够逐渐的为他的工作、为他的功课自我负责，包括说他的起居作息，以及他的功课都尽量让他们自动自发去规划。父母亲只要从旁协助，让小孩子学习着怎么样去规划他的人生，怎么样去规划他每一天、每一学期的功课，都让他们自动自发的去规划。他们的兴趣在哪里，也协助他们，父母亲协助他们开发他们的兴趣，协助他们能够勇于把他们的理想讲出来。父母亲要很开明，让小孩子能够把他们的理想讲出来、把他们的心愿讲出来。你不要以为说小孩子他不懂事、他不会，所以我们父母亲应该帮他做抉择。

如果你越是这样心态的话,你让小孩子的成长越迟缓。如果你能够让小孩子尽量学习着自我负责,那小孩子他就越早会成熟,做任何事情都让他自我负责,能够这样的话,父母亲可以大大不必操心。

还有要容许小孩子犯错。就像你要学游泳，或是学某种技术，你总是要经历过跌跌撞撞的过程。那如果你要求太严，比如说：你一直要求小孩子一定要前三名，如果他掉到三名后，那父母亲就严厉指责、严加责备，像这样你给小孩子太多压力的话，会压缩他学习的空间，他甚至因为惧怕失败而不敢去做很多的尝试，他的人生范围会变得很狭窄。

所以父母亲对小孩子要多用爱的鼓励，来支持他们、鼓励他们敢去突破、敢去发现自己的兴趣，敢去把自己的擅长发挥出来。如果他们在成长的过程中有错误的地方，我们再协助提供一些正确的讯息，让他们比较、让他们可以选择。那父母亲要让小孩子有可以失败的空间，有跌跌撞撞的空间，因为你给他们的空间越大，这个小孩子他成长的过程会越顺利，而且他越早开启智慧。

当为人父母的本身能够不断的成长，小孩子就会跟着一起成长。我也跟学员勉励过：不要以为当父母的总是懂得比小孩子多，未必！小孩子他们吸收力很快、学习力很快。很多大人，如果他在养育小孩子的过程之中，能够跟小孩子一起成长的话，这样对小孩子会很好。所以也是鼓励为人父母的，你们要跟小孩子一起成长。

如果小孩子有很多的优点，甚至他的思想超过我们的话，有某方面他们的体会超过我们的话，为人父母的也能够跟他们学习。不要总以为我懂得很多，你能够有一个开明的胸襟，展现出很开明、很民主的胸襟，小孩子会在你的爱的教育和智慧的教育情况下，不断的成长。当他能够把他生命的意义发挥出来，这是真正能够让你以你的子女为荣啊，望子成龙、望女成凤，不是用大人的“意思食、主宰欲”去帮他们安排未来，而是让他们勇于做他们自己，让他们发挥出他们的生命潜能。

所以本身大人要不断的成长、不断的学习。当你学习的过程中，你觉得不错的资料可以提供给小孩子参考，给他们学习，但尽量不要用强迫的。为人父母很重要的一点就是：你不要认为小孩子不懂事，他们不会，不是这样的。我们有很多来学解脱道的小孩子，很多情况他学的比父母都还好啊，本来是父母亲先接触，他就在家庭里面听，小孩子本来是业余的，本来只是断断续续的听，但是很多情况，他们体会的让父母都很惊讶。

像我们这一次在禅修的时候，有一位读国小六年级的小男生来参加禅修，因为他这是第一次参加禅修，所以他在打坐方面也不是坐的很好，不是坐的很稳定，但是昨天我们禅修结束后，他做心得报告的时候，有几点让现场的这些大人都很惊讶。

第一点他跟大众道歉：因为他打坐没有坐的很好，可能有干扰到旁边的阿姨、叔叔们，请你们原谅我，对不起你们。这是一位国小六年级的小孩子。

然后第二点他又报告说，当我现在听闻空海法师讲了之后，学了解脱道之后，我现在已经能够把那一种争名、争第一的心……他说他现在已经能够放下，不会想要去一直跟别人争、争、争。另一方面他也觉得说，以前有很多的“我慢”。这是国小六年级的学生，他听闻了之后，知道原来我以前有很多的“我慢”，而我现在要改了。还有他提到他现在也渐渐懂得要感恩，要跟同学相处，然后要放下那一种争名次的心，他觉得他比较清楚的知道他应该怎么做。

这让现场的很多大人都很惊讶，他报告的时候大家掌声最多啊。大家觉得不可思议——很多大人未必能够真正体会到这样的情况，而一个国小六年级的小孩子他却懂得道歉，懂得要调整他的人生，调整他的心态，他会知道过去是错误的，过去这样好像心量狭窄，容不下别人，总是要跟别人竞争，我一定要赢、一定要赢，那这样会树立很多的不好的友谊呀。而他竟然在这短短的期间内，就会觉得他过去很多的作为是错的，然后要调整、要改善。所以这些都是一种具体的证明，真的小孩子他们很多的领悟力都比大人要快。